lunedì 16 febbraio 2015

Metodo di studio: fasi di studio

- 3 step – "Come si studia"


e qui separo quello che ho insegnato ai miei alunni da ciò che ho elaborato con i cioccopupetti

Classe 3-4
Cioccopupetti
Ci siamo soffermati sullo studio a scuola, perchè si studia a scuola, non a casa, a casa si fermano le informazioni ripassando (sto parlando di scuola primaria, non dei successivi ordini di scuola, dove il discorso cambia). Abbiamo elencato le cose da fare insieme alla maestra.

Non sono in classe con loro, non mi è completamente chiaro come proceda la lezione, so che c’è un momento di lettura sul libro, seguito da una spiegazione a voce dell’insegnante. Quindi a casa chiedo loro di leggere da soli, ad alta voce, chiedo quali sono a loro parere le informazioni importanti, se non riescono aiuto con qualche domanda o usiamo la mappa vuota. Il grosso del lavoro avviene su libro e mappa, il riassunto scritto e verbale serve per abituarli ad rielaborare ed argomentare. Seguendo questa metodologia acquisiscono le informazioni, le rielaborano facendole proprie e le sanno esporre oralmente e per scritto, sia con domanda specifica, che a domanda parlami di…
A scuola:
- concentrati e ascolta con attenzione le spiegazioni dell’insegnante
- attento al lessico specifico
-con l'insegnante
- sottolinea a matita le informazioni importanti ed evidenzia le parole-chiave
- costruisci uno schema/mappa
- scrivi il riassunto
- se hai dei dubbi chiedi all’insegnante
- partecipa attivamente alla discussione collettiva
- ascolta le interrogazioni

A casa
- osserva bene tutta la pagina
- leggi il titolo della pagina
- leggi il titolo del paragrafo
- 1° lettura generica
- parole non chiare e/o nuove e/o difficili (cerca sul vocabolario)
- 2° lettura
- ripeti utilizzando la mappa
- ripeti con linguaggio specifico
- il giorno prima della lezione ripassa tutto

A scuola:
- concentrati e ascolta con attenzione le spiegazioni dell’insegnante
- attento al lessico specifico
- sottolinea le informazioni importanti ed evidenzia le parole-chiave (con l'insegnante)
- se hai dei dubbi chiedi all’insegnante
- partecipa attivamente alla discussione collettiva
- ascolta le interrogazioni

A casa
- osserva bene tutta la pagina
- leggi il titolo della pagina
- leggi il titolo del paragrafo
- 1° lettura generica
- parole non chiare e/o nuove e/o difficili (cerca sul vocabolario)
- 2° lettura
- sottolinea a matita i concetti importanti
- evidenzia le parole-chiave
- costruisci uno schema/mappa
- ripeti utilizzando la mappa
- scrivi un riassunto
- ripeti con linguaggio specifico
- il giorno prima della lezione ripassa tutto

Rimane una costante in entrambi i casi: bisogna scegliere bene dove/quando studiare, dato che in settimana sono a scuola fino alle 16,30 l'ideale a questa età è studiare durante il fine settimana, e ripassare il giorno prima della lezione.


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