giovedì 11 luglio 2013

Salame di cioccolato

Questa ricetta l'ha sperimentata OvettoK, che con la scuola si è recato all'Ipercoop per un progetto sull'alimentazione. Hanno preparato le pizzette, il salame di cioccolato e gli spiedini di frutta, lui, neanche a dirlo, si è innamorato del salame di cioccolato!!!!!!!! Da allora quando vogliono preparare un dolce, è questo, che ormai fanno da soli.

Ingredienti
300 gr biscotti
100 gr di cacao
150 gr di burro (io uso quello vegetale quindi non l'ho dovuto tirare fuori dal frigo tanto prima)
100 gr zucchero
2 uova

I cioccopupetti hanno sbriciolato i biscotti
in una ciotola hanno lavorato il burro, aggiunto le uova, lo zucchero, il cacao e mescolato bene tutto, aggiunto i biscotti e amalgamato bene.
Infine ho versato il tutto nella carta argentata e messo in frigo x circa 4 ore. 
Gnam che buono!!!






martedì 9 luglio 2013

La partenza di CioccoNonno

Toccata e fuga di CioccoNonno che è passato a trovarci al mare ed è ripartito in giornata, con l'aereo. Questo ha reso particolarmente curiosi i cioccopupetti che hanno iniziato a fare mille domande sugli aerei, che avevano già visto, ma non ci sono mai saliti sopra, quindi dopo piccola ricerca su internet di immagini di aerei dell'Alitalia hanno cercato carta e acquerelli e si sono messi all'opera.
Abbiamo scoperto che gli aerei dell'Alitalia hanno i colori della bandiera italiana
(immagine dal web)
che l'aereo che ha preso il nonno parte da un aeroporto (Genova) che ha una pista con al fondo il mare e che una parte del tragitto è sull'acqua del mare

Abbiamo trascorso un pomeriggio creativo, in attesa della sua telefonata in cui ci diceva che era arrivato.

mercoledì 3 luglio 2013

Matematica: le tabelline!

Classe seconda, quante nuove conoscenze abbiamo acquisito!!!, Fra le tante questo è stato l'anno delle tabelline.
Il metodo su cui insistere è quello delle moltiplicazioni, cioè nella loro forma estesa 2×1=2, 2×2=4… perchè è in questo modo che vengono chieste e richiamate durante gli esercizi. Per Gianduiotta non è stato tanto facile, infatti abbiamo utilizzato entrambi i metodi: la forma estesa 2x1=2, 2x2=4 ,... e la sequenza 2,4,6,8, ... Le abbiamo studiate e ripassate in questo modo ogni volta che la maestra proponeva una nuova numerazione, tutte le mattine prima di andare a scuola, in macchina, mentre si aspettava che aprissero il cancello. Dura? Si, per tutte e due!!! Però ogni verifica sulle tabelline ed ogni esercitazione o verifica di moltiplicazioni è andata sempre benone!
Oltretutto a furia di sentirle ripetere le ha imparate anche OvettoK, fino a quella del cinque, non male.
In corso d'anno, per aiutare l'acquisizione e renderle "giocose":
- ho comprato questo libro
 
 contiene le tabelline, dei giochi ...
e all'interno c'è anche un poster con la tavola pitagorica;
- per le numerazioni alte abbiamo anche utilizzato la proprietà commutativa: 7x3 = 3x7
- ho stampato su fogli colorati i segnalibri di tuttodisegni (al link si trova quella del due, ma scorrendo in basso ci sono le altre), che ho poi incollato fra loro in modo da averne  in tutto 4 (2e3 4e5 6e7 8e9);
- ho stampato su fogli più grandi le tabelline biricchine della maestramary che abbiamo appeso in stanza, così da averle sempre a portata;
- abbiamo anche ascoltato "Le tabelline canterine" della Melamusic, non sono servite tanto a fargliele imparare, ma a fargliele sembrare più simpatiche, mi sono comprata il libro con il cd (insieme ai verbi canterini), sul libro ci sono i testi ed alcuni esercizi, ma su you tube si trovano le canzoni con i video/cartoni.
E' stato faticoso, ma ne è valsa la pena, le riprenderemo in questi giorni di vacanza, e a settembre basterà ripassarle ogni tanto, per non dimenticare qualche pezzettino.
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